Fundación Unicaja apoya el proyecto ‘100 Escuelas de Impacto’, una iniciativa impulsada por las fundaciones EducAcción y Ortega-Marañón que tiene como objetivo acompañar a un centenar de centros escolares de toda España en un proceso de transformación e innovación pedagógica orientado a mejorar su impacto educativo.
El acto de presentación ha contado con la participación de Gerardo Lerones, director de Actividades Sociales de Fundación Unicaja; José Carlos Fernández, viceconsejero de Política y Organización Educativa de la Comunidad de Madrid; Raquel Muros, coordinadora general del Área de Políticas Sociales, Familia e Igualdad del Ayuntamiento de Madrid; Sonia Díez, presidenta de EducAcción; y Lucía Sala, directora general de la Fundación Ortega-Marañón.
El encuentro incluye conferencias y mesas de debate centradas en la innovación educativa, la medición del impacto de los centros escolares y la aplicación de criterios ESG en el ámbito de la educación. Entre los participantes figuran representantes de instituciones como UNICEF, la Fundación Princesa de Girona y el Parlamento Europeo, además de especialistas, investigadores y profesionales vinculados a la transformación educativa.
El programa se desarrolla en 25 provincias españolas y permitirá a los centros participantes trabajar desde este curso indicadores que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) prevé incorporar a la evaluación del Informe PISA de 2029. La iniciativa contempla la evaluación, mejora y transformación de los centros educativos mediante la medición de 49 indicadores, muchos de ellos vinculados a criterios ambientales, sociales y de gobernanza (ESG), relacionados con aspectos como la sostenibilidad, el bienestar, la inclusión, la participación y el compromiso de la comunidad educativa.
A través de esta iniciativa, los centros pondrán en marcha programas piloto y herramientas de medición que contribuirán a identificar oportunidades de mejora y a reforzar competencias clave para afrontar los desafíos educativos de las próximas décadas.
La colaboración en este proyecto se enmarca en el compromiso de Fundación Unicaja con la mejora de la educación y el impulso de programas que fomentan la excelencia, la inclusión y la innovación en las aulas, apoyando a docentes y centros educativos en el desarrollo de modelos capaces de responder a los retos del siglo XXI.
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