Más de una veintena de mujeres en situación de especial vulnerabilidad y desempleo están llevando a cabo una formación intensiva en desarrollo web full stack, con el objetivo de su inserción laboral en el ámbito digital. Se trata de la segunda edición del bootcamp tecnológico FemCoders que se ha convertido en una realidad gracias a la colaboración entre Fundación Unicaja y Vodafone Innovation Hub, y la coordinación de Asociación Arrabal-AID, que imparte un curso intensivo que se estructura de acuerdo a la metodología Somos F5.
Esta mañana, las 24 alumnas visitaron el Innovation Campus de Vodafone para participar de un workshop con el que han dado comienzo a este bootcamp tecnológico, teniendo un primer acercamiento con las temáticas tecnológicas y con los responsables la iniciativa. La empresa tecnológica se ha comprometido a apoyar la formación de este grupo ofreciendo mentores especialistas en las áreas en las que se formará a las participantes, y poniendo a su disposición 3 plazas de prácticas una vez terminado el curso. En la actividad han estado presentes el director de Vodafone Innovation Hub, Jesús Amores; la responsable de Solidaridad e Investigación de Fundación Unicaja, Ana Cabrera; la directora del Centro Málaga de Asociación Arrabal-AID, Laura López, y el director de Somos F5, Guillaume Thureau.
Con más de 30 años de experiencia en programas de formación y empleabilidad, la Asociación Arrabal-AID imparte este curso intensivo que se estructura de acuerdo a la metodología Somos F5 y al modelo pedagógico Simplon.co desarrollado con éxito en más de 20 países.
Esta propuesta innovadora busca aprovechar el auge y las oportunidades existentes en la actualidad en la Málaga tecnológica con una demanda creciente de profesionales en el sector TIC con la intención de acabar con la brecha digital de género fomentando el talento digital diverso. Con una duración de seis meses y 850 horas lectivas en un formato intensivo, el bootcamp ahonda en aspectos como el diseño y desarrollo front-end de webs y aplicaciones (HTML, CSS y JavaScript), el desarrollo back-end, el diseño de experiencia de usuario y prototipado o la digitalización de servicios. Su desarrollo destaca por su carácter eminentemente práctico, donde se combinan sesiones presenciales con clases virtuales, mezclando así dinámicas en aula y online, métodos deductivos de aprendizaje y orientación profesional constante.
El modelo pedagógico se complementa con la realización de proyectos reales para empresas y entidades sociales, masterclass de profesionales del sector tecnológico y ‘meetups’ para reforzar el concepto de “aprender haciendo”, que convierte a las participantes en protagonistas de su proceso formativo. A lo largo de todo el campus digital, se ofrece un acompañamiento integral vía mentoring y prácticas en las instalaciones del Vodafone Innovation Hub que contribuyen a consolidar el desarrollo profesional y el crecimiento personal, incidiendo en competencias transversales clave en el sector TIC: motivación por la tecnología, pensamiento lógico, autonomía y capacidad de trabajo en equipo.
Be the first to comment